12月12日至15日，桂林医科大学干部履职能力提升（高校教育数字化专题）培训班在我校顺利举办。桂林医科大学党委书记马献力率党政班子成员及中层干部80余名参加了培训。本次培训聚焦高校数字化转型，通过理论授课、实践分享与现场教学相结合，着力提升干部履职能力，探索数字治理融入医学院校管理体系的路径。                                                                                                                                                                                                          12月12日晚举行开班仪式，我校党委副书记李潮欣代表学校对马献力书记及全体参训学员的到来表示热烈欢迎，并介绍了我校在人才培养、学科建设、教育数字化转型等领域的建设成果。                                                                                                                                                                                                              马献力对我校的高度重视与周密安排表示衷心感谢。他指出，本次培训是深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，主动对标国家治理体系和治理能力现代化要求的有力举措，他要求全体学员要胸怀大局，主动顺应时代变革；要聚焦实践，着力服务区域发展；要立足校情，推动数字赋能落地；要严于律己，全面展现良好作风。                                                                                                                                                                                                               培训期间，我校党委书记孟芳兵同志为培训班学员作了《凝心聚力抢占教育数字化新赛道——争创数字化转型标杆大学的探索与实践》的专题报告。报告围绕“躬耕不辍：我们干出了什么？”“忆苦思甜：我们怎么干成的？”“久久为功：我们如何接续干？”深入阐述，详细解读了我校数字化转型“党建引领、数据驱动、协同共享、提质增效”16字总体方针的核心内涵，系统介绍了我校教育数字化转型工作的组织架构、体制机制、品牌特色和成效评价。孟书记分享了我校在推进数字化转型过程中的经验体会，介绍了学校下一步推进数智化工作的总体思路，他强调，教育数字化是高等教育创新发展的必然趋势，教育数字化转型也一直在路上，期待两校在教育数字化的征程中携手共进，共同为高等教育的高质量发展贡献智慧和力量！                                                                                                                                                                                                                 培训期间，我校人事处处长郭永琪、党委组织部副部长张波、本科生院党委书记史彬、纪委副书记汪星刚、科学技术发展院成果奖励与信息化办公室主任童高峰、学生工作部副部长朱凡，分别系统分享了数字化在组织人事工作、教学改革、纪检监督、科研管理、学生管理等领域的应用经验。此外，学校邀请了武汉科技大学医学部副主任王强，作了《新医科背景下地方综合性大学医学教育新战略：创新驱动，质量引领》的专题报告。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   现场教学环节，组织学员们实地参观了我校教育数字化体验与服务中心、校史馆、人民网AI展演中心，亲身体验智慧校园“驾驶舱”的联动效能，直观感受人工智能、AR等前沿科技应用。                                                                                                                                                                                                                  此次培训的成功举办，不仅搭建了校际交流合作的坚实桥梁，更彰显了我校在教育数字化领域的示范引领作用。下一步，我们将持续发挥资源优势，深化与兄弟高校的协同联动，落实党的二十届四中全会“提升治理效能”与“数字中国”“教育强国”战略要求，共同探索高等教育数字化转型新路径，为高等教育高质量发展贡献力量。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        （撰稿：教育培训中心     审稿：李凌、胡习文）

近日，工业和信息化部电子工业标准化研究院公示数字技术工程师培育项目集成电路工程技术人员第二批考核站点名单，全国仅5家单位脱颖而出，我校成功获批。该考核站点由继续教育学院与信息学院联合申报，重点聚焦集成电路设计方向。此次获批，标志着我校在集成电路领域人才培育体系构建及专业化考核服务能力建设方面，取得了新的突破。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    在此次申报工作中，继续教育学院充分发挥在社会培训组织、考核管理服务等领域的丰富经验，全程统筹申报材料筹备、政企资源对接、流程进度把控等关键环节，为申报工作高效推进筑牢组织根基。同时，与信息学院建立紧密协作机制，多次召开专题研讨，针对专家评审重点关注的学科优势、项目实施能力、服务区域产业发展等核心问题，不断优化申报方案，确保申报内容既凸显学校在集成电路领域的科研与教学实力，又精准匹配数字技术工程师培育项目要求。 最终，学校凭借深厚的学科积淀与周密的筹备工作，顺利通过公开征集、专家评审、地方人社部门沟通协调等环节，成功斩获该考核站点资质。未来，继续教育学院将严格遵照项目实施办法，联合信息学院高标准开展考核组织、培训指导等工作，助力提升区域集成电路人才队伍专业素质，为我国集成电路产业高质量发展贡献理工力量。                                                              （撰稿、摄影：教育培训中心  审稿：张干）

12月5日，武汉理工大学2025年继续教育工作年会在三峡电力职业学院校外教学点成功召开，年会以“融合·创新·赋能”为主题，旨在进一步扩大校校合作、校企协同力度，进一步巩固“资源共享、人才共育”成果，持续构建继续教育新生态。校党委常委、副校长李政颖，三峡电力职业学院党委书记、校长程敏，继续教育学院领导班子成员，我校各校外教学点、原学习中心及函授站、自考助学单位负责人等120余位代表参会，大家共叙继教情谊、共话继教发展、共谋继教事业！ 校党委常委、副校长李政颖在讲话中指出，继续教育是服务国家战略、支撑教育强国的关键力量，是构建终身学习体系的核心支柱。学校依托建材建工、交通、汽车三大行业优势，在人才培养模式创新、数字技术赋能教学、社会服务能力提升等方面取得了显著成绩。未来学校将围绕“一条主线、三大体系”，以资源共享、人才共育为方向，持续推进职普融通、产教融合、科教融汇，持续探索继续教育协同创新新路径，为国家战略实施和行业转型升级培育更多高素质技术技能人才。李校长提出，要围绕“立德树人”根本任务，以匠心夯实育人根基，让继续教育质量彰显温度与深度；要激活“数字融合”发展引擎，以创新驱动内涵升级，让继续教育发展迸发活力与动能；要拓宽“开放协同”合作路径，以格局延伸服务半径，让继续教育价值绽放广度与高度。                                                                                                                                                                                                                三峡电力职业学院党委书记、校长程敏在致辞中指出，本次年会是校企携手、共谋发展的战略对接，也是贯通理论与实践的深度对话。他强调，三峡电力职业学院植根行业、服务社会，期待以承办此次年会为契机，进一步深化与理工大的务实合作，共探继续教育新篇。                                                                                                                                                                                                                会议对2025年度优秀校外教学点、自学考试优秀助学单位及校外教学点先进个人进行了表彰，副校长李政颖、继续教育学院院长李凌分别为获奖集体和个人颁奖。会上，受表彰单位代表校外教学点杭州市余杭区西溪教育进修学校钟卓廷校长、助学单位武汉铁路桥梁职业学院彭毅副校长分别进行了经验分享。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         为深化继续教育国际化，彰显合作共赢理念，年会还举行了授牌仪式，副校长李政颖为三峡电力职业学院授牌“继续教育国际化优秀合作伙伴”。                                                                                                                                                                                                                  继续教育学院院长李凌作《资源共享、人才共育，构建继续教育新生态》主题报告。报告系统回顾了“十四五”期间学校继续教育在规模扩张与质量提升方面的双重突破，深刻剖析了当前面临的招生竞争加剧、质量管控精细化等现实挑战，并明确了“十五五”期间发展蓝图——以“内涵式可持续发展”为主线，构建党政融合、数智化赋能、多元协同办学三大体系，全力实现“做强成考、做实自考、做大培训、做优国际化”的四大发展目标。                                                                                                                                                                                                                   周文军副院长以《聚焦问题、数据赋能，持续提升高等学历教育教学质量》为题，赵志斌副院长以《特色赋能、提质共生，携手共创自学考试未来》为题，分别作专题报告；张干副院长以《深化校地合作，赋能区域发展》为主题，开展非学历教育培训推介。 围绕校领导讲话、主题报告及专题报告，与会代表进行了分组讨论，提出了许多兼具创新性与实操性的建议，为学校继续教育高质量发展提供了多元视角。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                     继续教育学院党总支书记胡习文在会议总结中指出，年会交流了思想，畅谈了思路，联络了感情，凝聚了共识，是一次团结和谐的大会、凝聚共识的大会！胡书记对各校外教学点、自考助学单位在招生宣传、教育教学、学生思政等亮点做法给予了充分肯定，同时指出了学生支持服务等方面存在的问题，号召大家要以从事教育事业的高尚情怀，以“为党育人，为国育才”的初心使命，以“以生为本”的高度责任心善待每一位学生，为学生提供有“温度”的教育，实现“教育一人，改变一家；服务一批，影响一方”的教育价值。最后，胡书记从进一步提高思想认识，增添继续教育发展新动力；进一步聚焦质量提升，擘画继续教育发展新蓝图；进一步规范办学行为，筑牢继续教育发展的基石等方面提出了工作要求。                                                                                                                                                                                                                   继续教育是高等教育的重要组成部分，是构建服务全民终身学习教育体系的重要内容。会议聚焦新形势下继续教育高质量发展这一核心问题，围绕武汉理工大学继续教育高质量发展愿景和创新途径进行了探讨并取得了丰硕成果。这次年会既是一次凝聚共识，提升能力的“充电”之旅，更是校点携手共谋发展的“再出发”。会议号召校点着力提升继续教育共同体意识，携手共建开放共享、协同育人的继续教育良好生态，奋力书写武汉理工大学继续教育高质量发展新篇章，充分发挥继续教育在教育强国建设中的重要价值，为助力建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国建设贡献理工力量！                                                                                                                                                                                                                                                         （撰稿：李娟     审稿：胡习文、李凌）

11月25日，我院组织的英国思克莱德大学专升硕项目交流活动在三峡电力职院成功举办。继续教育学院院长李凌、英国思克莱德大学工程学院副院长罗国麟教授、三峡电院校长助理贾小兵等领导嘉宾出席活动，并就进一步深化合作、推进人才培养国际化展开深入交流。                                                                                                                                                                                                            李凌院长对英国思克莱德大学代表团的再度来访及三峡电院的全力支持表示感谢。她指出，武汉理工大学始终致力于搭建优质国际教育桥梁，自牵头推进三方合作以来，我校充分发挥自身资源整合与平台优势，积极对接英方优质教育资源、契合三峡电院的人才培养需求，推动项目从筹备到落地取得了一系列阶段性成果。                                                                                                                                                                                                             罗国麟教授在致辞中表示，思克莱德大学将持续开放优质的工程类硕士课程资源，共享行业前沿案例与科研成果，期待以此次交流为契机，进一步拓展合作维度，未来可探索联合开展科研项目、师资互访培训等活动，让三方合作在人才培养与学术创新领域结出更丰硕的成果。                                                                                                                                                                                                              贾小兵校长助理在讲话中回顾了三方专升硕项目的合作历程，充分肯定了合作取得的阶段性成果。他表示，期待通过持续深入的协作，为学生搭建从专科到硕士的畅通桥梁，助力他们在世界舞台上绽放光彩。 在座谈交流环节，2024级专升硕班班主任陈喆介绍班级建设与学生发展情况，学生代表分享在国际班学习的收获与感悟。 活动中，英方专家还为现场学生带来了一场生动的英式教学体验课，让学生近距离感受国际化课堂的魅力。随后的互动环节中，学生踊跃提问，与英方和校方领导进行了深入交流，现场气氛热烈。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           这是英国思克莱德大学代表团第四次来访，麦立强副校长接见了代表团一行并进行了交流。                                                                                                                                                                                                              专升硕项目交流活动是我院深化国际教育合作的重要举措。作为三方合作的牵头单位，始终扮演着“桥梁纽带”角色，持续推动英方优质教育资源与国内职业教育体系的深度融合。此次活动不仅进一步巩固了三方合作基础，更让专升硕项目学生直面国际优质教育资源，增强了深造信心。 未来，我校将继续发挥牵头引领作用，进一步深化与英国思克莱德大学、三峡电院的战略协作，持续优化人才培养方案，在教学资源共享、师资交流、学生联合培养等方面持续发力，为推动我国职业教育国际化发展、培养具备国际视野的高素质人才注入更强动能。                                                                                                                                                                                                              “思克莱德大学专升硕”项目介绍 英国思克莱德大学（University of Strathclyde），也称斯特拉思克莱德大学，成立于1796年，是一所历史悠久的公立大学。其 IET Power Academy 在英国EEE的强电领域中处于TOP1水平。该项目由我校、英国思克莱德大学及三峡电力职院联合创办。三峡电院大一新生通过选拔的优秀学生将进入“思克莱德专升硕国际合作班”学习3年。专科阶段符合条件者，可自愿选择进入我校开设的“英国思克莱德大学专升硕预科班”接续学习一年，学生完成1年预科阶段学习且成绩合格，经英方面试后符合条件者，可申请赴英国思克莱德大学攻读硕士研究生(一年学制)。满足英方学位授予条件者可获得英国思克莱德大学理学硕士学位。                                                   （撰稿、摄影：教育培训中心  审稿：胡习文）

11月22日至23日，新加坡南洋理工大学电子与电气工程学院/李光前医学院Andy Khong邝伟雄教授亲临马房山校区，带来为期两天的《设计与系统思维》面授课程。该门课程由南洋理工大学两位教授主讲，邝教授主要讲授系统部分，另外12月底将有来自南洋理工大学艺术设计专业的教授讲授设计部分。邝教授凭借深厚的教学功底，通过理论阐释、案例剖析与互动研讨的多元教学模式，将复杂的工程思维知识转化为生动易懂的内容。分组研讨、集体ppt汇报等授课形式丰富，课堂上，学员们专注投入、积极互动，师生交流氛围热烈融洽。                                                                                                                                                                                                              此前11月17日晚，MSEM项目课程核心负责人南洋理工大学南洋商学院闫黎主任以线上直播形式，带来项目开篇课程《技术驱动型组织的战略管理》。闫黎主任将抽象的战略管理理论与鲜活案例相结合，为学员开启专业学习大门，围绕技术驱动型组织的战略管理核心理论、国际行业实践案例展开，为学员搭建起系统的专业认知框架，2026年1月闫黎教授将来校做该课程的线下面授。                                                                                                                                                                                                               武汉理工大学经济学院选派的联合助教王冠宇、李卓老师全程伴学护航，项目首阶段课程圆满落地。                                                                                                                                                                                                              后续将有更多南洋理工大学教授陆续来华授课，期间继续教育学院还将同步开设英语强化、思政教育等配套教学环节，全方位助力学员成长。 武汉理工大学、新加坡南洋理工大学将持续深化合作，整合双方优质教育资源，通过“海外名师面授 +中方师资辅助”的模式，为学员提供高质量、国际化的教学体验。MSEM项目旨在助力学员实现“国内筑基、海外深造”的成长蓝图，稳步培养兼具扎实技术素养、卓越管理能力与开阔全球视野的复合型高端人才，为中外教育交流与人才培养贡献力量。                                                   （撰稿、摄影：教育培训中心    审稿：李凌）